坚守教育初心 凝聚家校力量

                    ——七年级家长学校助力学生健康成长

2026年4月16日下午，我校利用课后服务时间，隆重举行七年级家长学校活动。本次活动分两个阶段有序推进，兼顾班级针对性与学校整体性，得到了全体家长、班主任及学校相关教职工的积极参与和支持，为搭建家校沟通桥梁、凝聚教育合力、助力七年级学生健康成长筑牢基础。

活动第一阶段，七年级各班家长按班级集中，开展班级层面的交流沟通。各班班主任结合本班学生的学习情况、行为习惯、班级管理特色等，向家长们详细介绍了本班具体情况，客观分析了七年级学生在成长过渡阶段的特点与常见问题。同时，班主任结合班级实际，针对家校配合、学生习惯培养、学业辅导、心理疏导等方面，向家长们提出了极具针对性的建议，引导家长科学育儿、高效配合学校工作。期间，学校关工委的部分老教师也主动参与到各班级的活动中，凭借丰富的教育经验，与家长们交流育人心得，为家长答疑解惑，传递先进的教育理念，为本次家长学校活动增添了深厚的教育力量。

活动第二阶段，由学校党支部书记、校长陶慎中进行集中授课，围绕会议主题《家校同心同行，共绘成长蓝图》展开专题分享。陶校长强调，在新的教育大环境下，学校与家长需要同心同行、同向发力，绝不能背道而驰；学生可以缓慢成长、循序渐进，但绝不能误入歧途。他明确指出，学校教育工作需坚守初心，坚持五育并举，既要秉持“健康第一”的理念，也不忽视学业发展，要从本校学生实际情况出发，正确解读身心健康第一的教育内涵，实现学生全面发展。

会议伊始，陶慎中校长从安全隐患类、课堂纪律类、品德修养类、成长隐患类四大方面，详细汇报了本学期学生在校的具体问题情况。具体包括课间追跑打闹、厕所内哄闹等安全隐患，携带电子产品进校园、课堂纪律松散等纪律问题，以及青春期学生交往不当、语言失范、行为偏激、沉迷网络导致学业荒废等成长问题，并深入阐述了每个问题对学生身心健康、学业发展和人格塑造产生的严重影响，让家长们清晰了解孩子在校的真实状态。

针对上述问题，陶校长提出，家校双方需携手并肩，共同培养孩子的担当意识，具体包括自身发展担当、家庭责任担当和国家重任担当。同时，他给出了具体可行的做法建议：家长要多与孩子交流谈心，及时掌握孩子的思想动态和心理变化；引导孩子树立规则意识，自觉遵守学校规章制度和家庭行为规范；鼓励孩子自我对照、自我反思，制定贴合自身的学习和发展规划。陶校长强调，孩子的成长离不开学校的精心培育，更离不开家庭的用心陪伴，唯有家校形成教育合力，真正做到同心同行，才能为孩子们的成长保驾护航。

本次家长学校活动，有效拉近了家校之间的距离，明确了家校配合的方向，提升了家长的育儿能力，为后续七年级家校协同育人工作的有序开展奠定了坚实基础。

文字：七年级组

                                            一审：李啸

                                             二审：陈朝辉

                                             终审：陶慎中