横溪中学“科普宣传周、科技活动周”活动总结

以“坚持科学发展，走近低碳生活”为主题的第二十二届科普宣传周活动，现已圆满结束。在校领导的关心指导下，在全体师生的共同参与下，我们进行了讲座、竞赛、板报展览等多种丰富多彩的活动，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，在校内营造出了浓厚的科普氛围，现将活动情况作简要小结：

一、5月17日举行以“科技科普”为主题的国旗下讲话，启动我校科普科技活动，由团总支发出以“低碳生活，走进你我”为主题的倡议活动。号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

二、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语，黑板报、橱窗，进行科普宣传，努力形成浓郁的氛围。使学生知道低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：倡导低碳，呵护地球。

三、各班开辟“科普角”，通过出一期壁报或板报专栏，读一本科普书等形式，宣传介绍科普知识。并组织召开了以科技教育为主要内容的班队会。

四、围绕主题，举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。增强节能减排从我做起、从生活点点滴滴做起的意识，积极倡导建立资源节约型和环境友好型社会，引导公众积极参与到建设节水型城市和社会活动中来，树立科学、绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设，积极倡导建立资源节约型、环境友好型社会。

五、发动学生每人看一本科普书籍，要求每人撰写一篇科普文章或科普日记，并进行了校内评比。通过阅读让孩子了解一些科普方面的知识，通过写作，激发学生的创新思维，弘扬创新文化。

六、为提高学生科技活动兴趣，5月19日下午，还组织了“高空坠蛋比赛”， 针对性地开展安全教育、应急避险等方面的教育，并进行了评比和奖励。

七、5月21日下午，举行了师生承诺“低碳节约生活”的签名活动。

为期一周的科普宣传周结束了，我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过以上科普活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。

江宁区横溪中学

2015-5-26