学科

姓名

课题名称

结题获奖情况

语文

赵兵

初中语文课堂教学注入“友善用脑”元素的实践研究

结题2等奖

语文

陶龙金

《运用“三个走近”，提高文本阅读效率，促进学生语文素养提升的研究》

结题3等奖

物理

王吉中

新课程下初中物理课堂教学有效提问的策略研究

结题3等奖

历史

徐规

提高学生历史学科阅读能力的策略之研究

结题3等奖

外语

陈娟

精选英文歌曲，优化英语学习过程-第一次过程性材料上报

结题

政治

夏寒秋

初三政治学科复习课教学的有效性及策略研究

结题

音乐

李啸

《中学合唱教学有效教学的实践研究》

结题