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横溪中学2010—2011学年度第一学期学校工作计划
发布日期:2010/9/1 10:44:56  作者:无  点击:865
 

在和谐氛围下规范管理,在激励机制下改革创新

­—横溪中学20102011学年度第一学期学校工作计划

一、     校情分析

目前,我校正处在一个重要的转折时期,客观辩证地把握校情,对于制定学校建设规划有重要的意义。

我校异地新建,为学校发展打下了良好的硬件基础,各种设施齐全;学校学生纯朴,学习热情高,家长也十分重视;大多数教师基本功扎实,乐于奉献,工作兢兢业业。2010年中考也取得了优异的成绩,学校各项工作正按照既定计划和目标稳步扎实推进,暑期校内岗位设置的完成和领导班子的调整到位,为学校新一轮的快速发展奠定了强有力的基础和保障。

我们有许多得天独厚的优秀条件,但也有许多不足之处。新建的校园还有许多工程没有完工,各种修修补补给正常教学带来了一定的影响,有许多工程设施还存在不到位的地方;学生平时的日常行为习惯还有待进一步加强,学习的热情还需进一步提升;教师的配置不够合理,中青年教师少,老教师多,虽然不少教师肯干苦干,但高级教师很少,名师更少;推行一年的课改在许多方面还流于形式,三个年级的教学质量不均衡,虽然中考的成绩还比较令人满意,但七年级、八年级还需下大力气,下苦功夫,进一步努力。还有许多历史遗留问题严重干扰了学校的正常快速发展,需尽快加以解决。

以上因素是我校目前面临的校情,也是我校制定新学年工作计划的基本依据。

二、     指导思想

依据目前面临的校情,新学年我校工作的基本指导思想是:以党和国家的教育方针为指导,以“五严”为戒律,以江宁教育“十二五”发展展望为蓝本,以规范激励为方法,以和谐创新创品牌为目标,通过建立岗位责任制实现学校基本工作的正常运转,通过完善制度、建立约束机制规范学校管理行为,通过改善领导作风和实施民主管理凝聚人心,通过改善评价机制实现公平、公正的管理,通过改进奖惩制度、建立激励机制调动教师工作积极性,从而实现过程管理与目标管理相结合、奖励机制与约束机制相结合,全面调动教职工工作积极性,努力办好人民满意的教育。本学期的工作主题是八个字:和谐、激励、规范、创新。

三、     主要目标

(一)常规管理任务

1、加强领导班子建设和组织建设。

2、加强教师队伍建设,积极提高教师队伍素质,师德师能并重。

3、加强制度建设,建立管理的长效机制,规范管理运行程序,实现学校管理的规范化。

4、加强常规管理工作,保证良好的工作秩序,运用适当的激励机制,调动广大教职工的积极性,创建和谐的校园育人环境。

5、加强校园文化建设,塑造我校的文化灵魂(人文、文明、文化;自信、自理、自强)。

6、进一步改革创新,早日谋划“十二五”规划,注重内涵发展,积极寻求学校特色发展、品牌发展之路,力争早日创品牌学校。

(二)教学管理任务

1、强化常规教学,促进良好教风、学风、考风的形成

2、以教学“五认真”为突破口,细化教学管理,重结果更重过程。

3、七、八年级打好基础,九年级争取实现超越。

4、深化新课程下的课堂教学改革,课堂教学改革不仅要改形式更要改思想改观念。

(三)教科研任务

1、加强对教科研的投入,积极引导教师修炼基本功,鼓励教师向名师发展。

2、注重对青年教师的培养。各类课题研究、教研活动要抓实,抓到位。

3、通过各种渠道提升教师理论修养,努力提升教师教科研的能力和水平。

4、加大科普教育力度。

5、积极准备构建学校“十二五”长远发展规划。

(四)德育工作任务

1、加强对学生的各项常规管理和教育活动。

2、进一步建立和完善合理的班级考核制度,加强检查力度,奖勤罚懒,奖优惩劣。

 3、加强特色班级建设。班级文化建设要有新动作、新突破、新特点。

4、加强班主任队伍建设。

5、大力开展民族精神、法制、安全、卫生、健康等教育活动。

6、努力打造“书香校园”。

(五)总务工作任务

1、进一步树立为师生服务的意识,积极做好各项后勤保障工作。

2、进一步细化校产管理和登记检查工作,规范管理。

3、及时做好损坏财产的维修工作。

4、做好学校食堂承包后的服务和衔接工作。

5、进一步规范落实学校用餐、购物等各项常规管理制度。

(六)安全工作任务

1、安全无小事,确保校园平安不出安全事故。

2、建立合理的安全防范预警制度,警钟长鸣。

3、加强平时的检查教育整改,防范于未然,

(七)主要创建任务

1、“平安校园”的创建(正同区法院结对,创建学生“零犯罪率学校”)。

2、省级“园林式学校”的创建。

3、“无烟学校”的创建。

4、食堂达A级标准。

四、主要措施

1、加强领导班子建设,明确职责,理顺关系,为教育教学提供组织保证。

暑假学校领导班子重建,通过民主选举,选出有能力、有责任心的同志进入学校管理队伍。管理工作从明确领导职责、健全组织网络、理顺工作关系入手,以改革创新的思维,扎实有效的工作,努力提高学校科学管理的决策力和中层领导的工作执行力。领导干部要身先士卒,为其他人做好榜样。

2、教学管理:根据学校指导思想制定计划,按“五严”要求开齐开足课,合理设岗;规范学籍管理;统一平行分班;做好各项常规管理,注重教学“五认真”的检查;教学工作必须按“四必、四精”要求办;加强“阳光活动”的管理,使之更规范;施行推门听课,随机视导;做好每节课的查课工作,杜绝教师迟到早退现象;做好其他相关的日常工作。本学期将实行年级团体目标进位考核制、班级教学质量进步考核、年级学科考核均分差等考核办法,确保教学质量要有明显的提高和改进。

3、教科研管理:教研组备课组活动施行行政蹲点,定时间定地点定内容;加强教科研指导,邀请各类专家来校指导,为教师教科研创造良好的环境;力争同省蔬菜科学研究所合作,建立学校无土栽培教育基地;加强骨干教师、青年教师的培养;对优秀的教科研成果学校给予特殊奖励;加大对各类带头人、骨干教师、教研组长、备课组长的考核力度。

4、德育管理:班主任聘用施行双向选择,注重对班主任的培养,选好人用好人;进一步制定详细的班主任职责和工作要求;班主任要做到一日三段“九查”,即早上:查人头、查卫生、查作业,中间:查“四操”、查纪律、查午休,放学:查教室(门、窗、水、电)、查人头、查安全放学(校门口值班);班级文化建设要有主题有亮点;加强对学生行为习惯的养成教育,教育、引导、惩戒相结合;要进一步加大对班级工作的检查考核力度;上好班会课,班会课要有主题有备课;加强学生自主学习教育,使学生想读书、爱读书,努力创建“书香校园”;注重对学生干部的培养,努力培养学生的自信、自理、自主、自强的能力;创建“无烟学校”、“法制安全校园”;加大宣传,争取各项高级别的活动到我校开展;配合省级园林式学校的创建,搞好校园文化长廊的建设,使之成为学校的一大亮点。

5、后勤、安全管理:树立服务意识,做好与教师的沟通;做好学校财产的管理维护(各科室、办公室、多功能室的财产分配到人;班级财产分配到班级,每周上报.);加强对水电、风雨操场等基础设施的管理;提升管理意识,管理制度化,做到任何事情有据可查;校园安全提早发现,及时汇报及时解决,做到每天巡视,加强对门卫的管理;食堂承包后,更要做好服务师生服务学校的工作,年度内食堂管理要达A级;同德育处配合,把食堂就餐作为对学生进行学会做人、学会自理、学会生活、学会勤俭节约教育的一个载体和平台。

6、工会、团总支:开学后进行换届选举;做好教师的沟通工作,通过建立“校长信箱”、“校长接待日”(每周二上午)等方式,使师生的意见能通过正常渠道及时得到反映;提升品位,创建“区优秀职工之家”;继续做好教师生日祝贺和送温暖活动;开展相关活动,丰富教师的业余生活;同时发动一切力量做好对困难学生的帮扶工作。团总支做好换届选举工作;协助德育处做好相关检查,选好用好学生志愿者;组织好学雷锋小组;做好各项活动的宣传工作;团员的发展、管理要规范,宁缺毋滥;做好每周一次的升旗仪式,加强对学生的表扬鼓励;利用电视台、广播站、橱窗等阵地做好宣传,加强对学生的教育;成立教工团支部,开展相关活动,丰富青年教师的业余生活。

新的学期即将拉开帷幕,各项工作即将全面展开,学校各项工作任重道远,我们相信在上级的正确领导下,通过全体师生的共同努力,我校必将走出一条切合自身实际的特色建设的新路子,我们相信,通过和谐氛围下的规范管理,激励机制下的改革创新,横溪中学的明天一定更美好。

横溪初级中学

00年八月

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