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【文件转载】南京市教育信息化两年行动计划(2014-2015年)
发布日期:2014/12/23 14:29:00  作者:王洋  点击:7181

 

 

关于印发《〈南京市教育信息化两年行动计划(2014-2015)〉行动方案》的通知

宁教电[2014]2

 

各区教育局,市属高校,直属学校(单位):

为了有效推进全市教育信息化工作,根据《市政府关于批转市教育局南京市教育信息化两年行动计划(2014-2015年)的通知》(宁政发〔2014〕142号)精神,我局研究制定了《南京市教育信息化两年行动计划(2014-2015)行动方案》,现印发给你们,请认真贯彻执行。

附件:《南京市教育信息化两年行动计划(2014-2015)》行动方案

 

 

南京市教育局

2014年77

 

 


附件:

 

《南京市教育信息化两年行动计划(2014-2015)

行动方案

 

一、南京教育城域网提升工程

1.目标任务:

(1)全面建成覆盖全市各级各类学校的快速、高效、安全的教育信息化运行网络,全面升级南京教育城域网主数据中心核心设备和主干带宽,建成市、区软硬件资源共享的南京教育城域网;逐步提升区域教育城域网和各级各类公办学校校园网的接入能力,实现100%的基础教育学校(含幼儿园)以不低于1000Mbps到校、100Mbps到班的带宽接入。

(2)无线环境作为南京教育城域网的重要应用载体,60%的学校实现校园内无线网络覆盖;无线网络环境覆盖率达到80%

(3)基础教育、职业教育各级各类学校(含幼儿园)全部建成数字化校园。教育管理人员教育信息化领导能力、教育信息化推进部门及专业人员的信息化支持力、教师及学生信息技术应用能力处于全省、全国领先水平。

2.牵头处室(单位)市教育局规划处、市电教馆。

3.责任处室(单位)各区教育局。

4.经费安排:(1)各区按照《南京市区级教育数据中心建设与评估标准》统一规划与布局,强化市、区联动,统一规范基础数据接口,高质量完成区级教育信息中心的数据中心建设与改造,通过市级评估验收的,市级奖补100万元。(2)按照《南京市区域教育信息化综合评估标准》对各区教育信息化推进情况进行综合评估,评估达标的区给予50万元的奖补,评估一、二、三等奖的区分别给予503020万元的奖补。区级教育信息化综合评估包括:辖区内学校数字化校园建设与评估状况、区域教育信息化推进的均衡发展状况、教育信息化应用状况、区级教育信息化建设与服务能力。

5.完成时间:2015年。

6.说明:《南京市区域教育信息化综合评估标准》由市教育信息化工作领导小组审核,区域教育信息化综合评估工作由市电教馆在市教育督导室的指导下进行。

二、公共服务平台与数字教育资源建设工程

1.目标任务:

(1)建设和完善以公共服务平台为基础的南京教育信息化公共服务体系,形成南京市基础教育资源建设整体框架,逐步建立市、区、校联动的资源统建共享机制,并着力推动区级平台与市级教育信息化公共服务平台的对接。

(2)强化公共服务体系建设,开通教师人人通实名制网络学习空间;开通初中一年级以上学生人人通实名制网络学习空间。建立基于大数据的南京教育管理决策系统和教学质量分析系统。

(3)大力加强信息技术与学科教学的融合,有效整合各级各类学校教育信息化应用,规范各类教学应用平台使用;促进网络与数字环境下学校教学模式变革,提高教育教学质量水平,提升教育信息化应用效益。

(4)组织优质教育教学资源建设的研究与开发。侧重初中主要学科资源、微课特色应用资源、高中校本课程、名师网络工作站等。大力推广优质教育教学资源的应用。借助行政手段、教研活动等提高教师对资源库的知晓度、使用率、贡献率。

2.牵头处室(单位)市电教馆。

3.责任处室(单位)市教研室、市职教教研室、各区教育局。

4.经费安排:各区及市直属学校按照《南京市名师网络工作站建设标准》建成一个名师网络工作站并开展相关的活动,通过市级评估验收的奖补10万元。每年根据名师网络工作站的工作推进情况及对资源建设的贡献度开展名师网络工作站的评估工作,对位列前10位的名师网络工作站分别给予10万元的奖励。

5.完成时间:2015年。

6.说明:①组建市级数字资源建设与评估专家委员会、学科资源建设团队推进全市学科教学资源建设,推进名师网络工作站建设。②联通市、区两级资源平台,根据市级资源标准形成统一的教育资源目录,加强资源建设的研究与推广应用,逐步探索“政府评估准入、企业参与建设、学校购买服务”的数字资源建设可持续发展和推进的机制。

三、农村学校信息化提升工程

1.目标任务:

(1)统筹规划、合理分工,不断提升农村中小学、幼儿园的信息化基础设施设备装备水平和宽带接入水平。

(2)促进全市基础教育高位均衡发展,提升优质教育资源的覆盖面和使用率。

(3)发挥信息化后发优势,利用信息化手段提升农村学校教师的信息素养和运用信息技术的能力。

2.牵头处室(单位)市教育局规划处。

3.责任处室(单位)高师处、市装备办、市电教馆、市教研室,相关区教育局

4.经费安排:市、区确定提升的100所农村学校,市级安排5000万元,相关区按1:2的比例安排配套资金。

5.完成时间:2015年。

6.说明:①由市教育局规划处牵头,高师处、市装备办、市电教馆、市教研室重点配合,财务处、中教处、初教处等有关处室协同。②由相关区教育局提出需提升的农村学校名单,市教育局规划处、高师处牵头与相关区教育局会商确定提升的农村学校名单。③提供相关建设技术支持,并在建设完成后进行质量评估。

四、职业教育信息化建设工程

1.目标任务:

(1)积极推进职业类学校数字校园、智慧校园建设。

(2)推进全市职业类学校使用江苏省职校综合管理系统,健全覆盖学生、教师、教学、设备、实训、教研等方面的综合服务平台。促进职业学校工学结合、校企合作等信息化支撑平台普遍使用。

(3)职业类学校数字化校园建设需要加强校际联合,促进职业学校的数字化技能教室、仿真实训室建设,场所覆盖率达60%以上。

2.牵头处室(单位)市教育局职社处。

3.责任处室(单位)市职教教研室、市电教馆、市装备办、各区教育局。

4.经费安排:通过数字化校园评估验收并达到示范级的学校,奖补150万元。

5.完成时间:2015年。

6.说明:2015年职业学校国家信息化标准达标率提高到90%,省级以上示范院校达标率为100%

五、“基于网的教育”实践工程

1.目标任务:

(1)提升广大教师应用信息技术的水平,促进信息技术与教育教学的深度融合。

(2)提高学生应用信息技术发现问题、分析问题与解决问题的能力。

(3)在教师和学生开通实名制网络学习空间的基础上,逐步实现教师和学生成长状况的智能反馈。

(4)开展数字化学习的研究与实验,稳步推进试点学校和实验班级的规模,探索信息化环境下教学模式的变革。

(5)开展新技术、新媒体的研究与实验,围绕中小学部分学科课程,在全市建设8-10个新技术教育应用体验中心(基地),如:机器人、3D打印、体感互动、虚拟仿真等,并逐步形成探索和推广的机制。

2.牵头处室(单位)市电教馆。

3.责任处室(单位)市教研室、市职教教研室、市装备办。

4.经费安排:(1)市、区根据数字化学习试点工作的需要,分别为试点学校装备数字化学习室,配备一定数量的移动终端。(2)建成新技术教育应用体验中心并开展研究活动的,经市级评估验收达标的,给予10-20万元不等的奖补经费。

5.完成时间:持续进行实验。

6.说明:①新技术的研究与实验纳入星光计划活动项目之中,根据市教育局的统一规划,由市电教馆、市教研室、市职教教研室、市装备办共同推进。②新技术教育应用体验中心(基地)由市与区会商确认。

六、信息化应用与管理能力提升工程

1.目标任务:

(1)建立管理人员教育信息化领导力培养的工作体系,开展管理人员教育信息化领导力和教育技术能力的培训活动,提升管理人员的信息化规划能力、管理能力、执行能力和评价能力。

(2)加强网络管理人员和服务人员的信息技术培训,落实网络管理与信息安全人员持证上岗制度。

(3)健全和完善中小学教师教育技术能力培训工作体系,积极开展与职前、职后相衔接的各种培训。

(4)采用多种方法和手段帮助教师有效应用信息技术,更新教学观念,改进教学方法,提高教育质量。

(5)明确教育技术中心(电教中心、信息中心)的职能定位、人员配备,加强学校教育技术中心的建设,确保教育信息化的可持续发展。

(6)建立南京教育信息化建设项目报备和论证评估制度。

2.牵头处室(单位)市教育局高师处。

3.责任处室(单位)市电教馆,市区相关培训机构。

4.经费安排:网络管理人员分为初级、中级和高级专业培训以及区级网管专项培训,初级、中级网管培训每班(30/)分别补贴2万元、3万元,高级网管及区级网管专项培训每班(20/)补贴8万元。中小学教师教育信息应用能力提升培训每班(40/)补贴1万元。

5.完成时间:2016年。

6.说明:根据教育部及省教育厅统一部署,由市教育局高师处负责规划设计,市电教馆负责研究制定培训工作目标与工作要求,市、区两级培训机构报送培训实施方案,评审确认承担培训任务的培训机构落实培训工作。

 

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