我的毕老师

江宁区横溪初级中学九（3）班         陶兰

 

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是一个神圣的职业，是人类文化的传播者，是人类灵魂的工程师。

——题记

引我走向正途的毕老师

记得刚刚步入初中大门的我，对身边的一切都充满了好奇，什么都想尝试。身边的种种不良诱惑，就像一个又一个陷阱，等待着我失足跌落。那时候，班上流行打耳洞、染头发之类的，虽然校规上明令禁止这些，可是还是有许多人为了爱漂亮而去做。一开始，我也很反感这些，认为一点意义也没有，可是，久而久之，我也觉得这些挺好玩的，也想试一试了。于是，我就和几个同学一起去打耳洞。毕老师发现之后，把我叫到办公室我原本以为她会严厉地批评我。谁知她对我的口气还是像以前那样温柔和蔼，她耐心地劝导我，使我明白了我的行为是多么的愚不可及，使我感到了一些内疚，同时也是我的心里就像流入一股暖流一般温暖舒畅。经过她的“温暖教育”，使我更加明确了我的目标，坚定了我的信念，重新回归学习的大道。

对待学生平等的毕老师

刚开学的那段时间，班上有几个不听话的“捣蛋鬼”专跟老师顶嘴，把有些老师气了个半死，都不肯来给我们上课，有好几个女老师还被气哭了呢，毕老师就是其中的一位。可是他并没有因此而讨厌那些学生，并没有因此故意不管他们，而是更加细致耐心的关心教育他们。那时候，班上还有一个我们口中所谓的“脑子不好”的学生。他讲话支支吾吾，在班上瞎起哄，几乎人人都看不起他，唾弃他，甚至连跟他说话都感觉是一种耻辱，几乎所有的老师都不管他，但毕老师不一样。她不但不嫌弃他，还在他的身上花费了很多心血，不论是在作业，还是在课堂发言上，毕老师都给了他与我们同样的机会，即使他答错了，毕老师也会微笑着鼓励他并且希望我们不要嘲笑他。

工作一丝不苟的毕老师

每次经过办公室的门口都能看见毕老师在认真的备课，怪不得每次上她的课都觉得特别开心和轻松，都感觉时间过得特别快，原来每一节课，她都花费了那么多的心思啊。那天早晨，我一如既往地背着书包经过办公室门口。突然，我看见一个熟悉的背影，一手插着腰，一手撑着桌面，好像很痛苦似的。那不是毕老师吗?她怎么了？虽然很想进去扶她一下，但上课的铃声却使我不得不赶快回班。到班上我一打听才知道，原来是毕老师腰疼的老毛病犯了。哎呀，这也难怪，她每天伏案备课那么长时间，除了批改作业之外，还有那么多的事情要处理，不累才怪呢。不过，她既然腰疼，就不要那么劳累了嘛，偶尔偷一下懒也是正常的呀，毕竟她是人不是机器人啊！

在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点成绩而骄傲的时候，老师是我们的清新剂。

——结语