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【德育活动】横溪中学2014年禁毒教育活动总结
发布日期:2014/9/30 10:43:01  作者:刘金生  点击:953

横溪中学2014年禁毒教育活动总结

    毒品猛于虎,人们谈“毒”色变,对其深恶痛绝。青少年是祖国的未来,他们认知浅,意志薄弱,是一个很容易受引诱、教唆的群体。我们作为教育者,引路人,对中学生进行“防毒”“禁毒”教育责无旁贷。为贯彻落实区教育局的文件精神,为进一步提高全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作力度,加强师生对毒品的极大危害性的认识,提高禁毒意识,结合学校实际开展了一下几个方面的工作。现将本次活动总结如下:

一、成立机构,责任到人,措施到位。

我校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。6月下旬,在国际禁毒日到来之际,校长立即召开了全校行政会议和班主任会议,成立了禁毒工作领导小组。沈斌华校长任组长,许文华副校长、陈朝辉副校长任副组长,其他行政领导及各班班主任为组员。学校领导班子召开禁毒工作专题会,研究解决有关问题。强调了各班班主任是履行毒品预防教育工作第一责任人。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

为了使学生认识毒品的危害,了解预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。根据中学生的认知特点,我校通过形式多样的禁毒教育活动,主要形式有如下几种:

1)做好舆论宣传

利用周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题班会时间,对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网站等对学生进行禁毒教育。并在校园内张贴禁毒图片等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

2)开展禁毒专题培训

为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,暑假前我校特聘请了横溪派出所徐元涛警官对全体师生进行了一次“远离毒品,珍爱生命”禁毒知识的专题培训,以生动形象的事例,把涉毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前,使学生对毒品有了更深刻的认识,进一步提高了师生对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了教师对学生教育的主动性和实效性。

3)开展专题教育活动。

在全校范围内开展了“珍爱生命,远离毒品”系列教育活动,如:制作禁毒宣传手抄报、“珍爱生命,远离毒品”主题班会、“珍爱生命,远离毒品”师生签名活动、“远离毒品,珍爱生命”志愿者走进社区宣传活动、观看禁毒宣传展板等形式多样的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和抵制毒品的能力。

三、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的持续性。

1)与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中我们加大了禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2)与特殊学生的教育整合。

留守儿童、单亲家庭子女、学困生等这些特殊学生是学校关注的焦点。他们有时是不法分子侵害的目标,同时也是我们保护的对象。因此我们在教育教学中十分关注这部分学生的一举一动。

3)与心理健康教育整合。

青少年吸毒的原因,很多都是心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校要求心理辅导老师,结合“青春期专题讲座”等形式,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动,使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑法的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4)与课堂教育教学整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

四、有效利用社区资源,共同开展毒品预防教育。

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,学校注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育,通过组织召开家长会、“致家长一封信”等形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。活动中我校团总支还组织学生志愿者走上街头、走进社区去宣传,为社区服务。

禁毒工作是一项长期性的任务,为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,我校将在上级的关心指导下,一如既往地多方配合,长抓不懈,充分发挥学校的毒品预防教育重要阵地的作用,让学生远离白色瘟疫,在校园这片净土健康快乐地成长。

 

2014-9-29

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