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2024年上半年横溪中学校本培训工作计划
发布日期:2024/3/5 9:48:51  作者:施海兵  点击:143

2024年上半年横溪中学校本培训工作计划

一、 指导思想

为适应教师终身教育的需要,以区教育局校本研修相关工作规定为依据,以提高教师思想政治和业务素质、提升学校办学水平为目的,开展校本研修工作,在形式内容与管理方面求实创新,解决教师在教育教学中遇到的实际问题,切实提高教育质量,引领教师实现有效的专业发展与个人成长,为我校新发展奠定坚实的基础,开创校本研修新面貌。

二、校本研修活动安排表

项目

内容或主题

形式

对象

负责人

时间

师德师风培训活动

待定

集中培训

全体教师

孙海涛

3

班主任培训活动

待定

讲座

全体班主任

刘金生

4

信息技术与课堂教学融合

信息工程2.0培训

集中学习

全体教师

施海兵

34

青年教师发展班或发展团队活动(至少3次)

青年教师教学展示

青年教师教科研方法指导

公开课

讲座

全体青年教师发展班学员

陶龙金

345

学科校本教研或培训活动

教研组专题研训活动

公开课和讲座

各教研组成员

各教研组长

45

全员菜单式培训

青年教师做适合自己的教科研(菜单讲座)

集中培训

全体教师

先进

5

教育思想、教学理论或教学改革方面的全员通识培训

待定

集中培训

全体教师

先进

6

三、保障措施

1、明确学期工作目标与工作任务,出台相关规定与要求,完善校本研修管理制度。

2、有机整合教学、教研、科研、继教等工作,以课堂教学研究为中心,根据教学中存在的突出问题和教师的实际需要,开展多渠道、多层次、多角度的校本培训。

3、努力盘活校本培训工作。通过专家引领、观摩学习、教学研讨、竞赛活动等形式丰富校本教研。

4、学校成立继续校本培训领导小组,制订校本培训的规划,完善继教校本培训规章制度,完善管理、奖励和监督机制,提高继续教育工作有效性,避免搞形式、走过场。

5、严格执行校本研修考勤、考核制度,将考核结果与评优晋级、职评、奖惩、继续教育课时认定等挂钩。

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