阅读，悦读！书香伴成长

     ——横溪中学2019年读书活动工作总结

“书籍是人类进步的阶梯。”它是人类漫长生活中的积淀，它给予我们的不仅仅是知识的增多，精神的享受，还在于对人生的感悟和情操的陶冶。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校园，这是横溪中学几年来一项重要工作内容。通过参与读书活动，师生们不断感受书香墨趣，培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。现将我校2019年“悦读畅享·共同成长”读书活动情况作如下总结。

 一、 加强组织领导，确保读书活动顺利开展
 1、为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组，校长亲自挂帅。活动伊始，学校教务处、德育处、语文教研组、团总支、图书管理员共同商议，确定读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订了关于读书活动的相关方案和措施。在教务处、德育处带领下统筹安排，主抓落实；班主任、语文教师负责具体落实。由于各部门分工协作，各司其职，使得校级、班级两个层面的活动，按计划有条不紊地开展落实，全校形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。
 2、在读书活动中，我校老师带头读书，坚持读教育教学专著，平时经常与同事间交流读书体会，他们为学生读书活动的开展带好头，树榜样。
 二、精心策划，全体师生积极投身读书活动
 我校是一所农村初级中学，根据现行的实际情况，我们进行了系列研究。发动全校师生收集了与学生生活贴近的，学生喜闻乐见的课外书籍和文章，充实到班级图书角。让学生系统地阅读，在阅读中得到实践报告，感受到语言文字的魅力，生活的丰富，家庭与校园的和谐，人生的美好。最终实现全面提高学生文学素养，努力培养出“阳光学生”、打造出“书香校园”。
 1、经典阅读文本系列化。根据学生的年龄特点，三个年级分别指定必读书目，七年级有《童年》、《鲁宾孙漂流记》、《昆虫记》、《汤姆·索亚历险记》、《聊斋志异》。八年级有《老人与海》、《朱自清散文》、《麦田的守望者》、《呐喊》、《花季·雨季》、《欧也妮·葛朗台》。九年级有《格列佛游记》、《简爱》、《泰戈尔诗选》、《三国演义》、《莎士比亚戏剧》等。让学生在阅读中受到了古今中外文化精髓的熏陶，提高了审美情趣，提升了人生境界。
   2、积极开设名著阅读指导课。明天确保学生有半小时的阅读时间，学校每月至少开设一节“名著导读课”，用于学生名著阅读、交流或教师开展阅读指导。通过这样的活动，不仅使学生学会了捕捉、存储信息，还增强了学生参与、竞争的意识，同时也扎实有效地促进了课外阅读活动的开展，让学生在各种形式的竞赛活动中得到锻炼，在阅读中吸纳的人文精华得到了展示。
 三、借助各种读书活动，展示读书成果
 学校以读书节为载体，从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的读书活动，引导学生敲开语言的物质外壳，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动阅读活动的深入开展。
 1、个人活动：全校学生制定读书计划、制作书签、编写手抄报、做好摘录、读书笔记、撰写读名著征文等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。
 2、班级活动：在班内开展各类读书活动的评比、交流、展示活动；充实、美化班级“图书角”、“阅读天地”；部分班级利用语文课堂开展了经典名著及诗词诵读活动；收听校园广播；开展班级“示范图书角”及“读书之星”、“书香班级”评比表彰活动；各班开展名著阅读成果汇报课展示活动，展示班级阅读名著的成果等。
   3、全校活动：全校开展了各类读书活动的评比、交流、展示活动。如：开展了全校性的读书收获、读书手抄报、各类读书征文、“每周一训美文名句摘录”等评展，一张张图文并茂的精彩小报，让我们领略到爱读书、会读书的优秀成果；一篇篇富有创意和美感的读后感，让我们看到了同学们阅读的兴趣和创造能力；一篇篇文采斐然的读书征文带领我们陶醉在作者美丽的心灵花园。这些活动的开展既锻炼了学生多方面的才能，又培养了学生团结协作的意识，对提高学生的综合素养大有益处。
   4、我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”活动。我们发放致家长一封信，向家长推荐亲子共读书目，家长同孩子一同读书，互相交流阅读体会，不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光，努力营造 “书香家庭”、 “书香班级”、“书香校园”三位一体的读书氛围。
   四、积极参加各类读书征文及相关作文竞赛，收获良多。

学校在上级有关部门的要求和领导下，积极组织学生参加各级各类读书征文竞赛和作文竞赛，收获了较好的成绩。

在2019年读书节活动中参加各级各类征文写作比赛投稿数近300余篇，在已揭晓的评比结果中，多人次获奖。

通过读书节活动的开展，使很多学生养成了“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，也积极引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。我们坚信学生与好书相伴，可以让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。